坚持很难,但坚持到底很酷……
我们的语文教学,到底该何去何从?我要如何,才能让自己教得痛快,让学生学得快乐一点?
目前的课堂教学,总感觉在浪费大量的时光,大量的时间和精力的投入,收效却甚微。
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让人揪心的是,不再感受到那一颗颗求知若渴的心,我们都教得累,而孩子们学得心不在焉。
基础知识,一错再错,改了再错。阅读理解题,让人生畏,不是不会,就是不对,红线划满,茫然无措。
语文教学行至此,尴尬又无奈。到底是哪里出了错?是孩子们又笨又懒吗?亦或是老师无功而行,不得要领,南辕北辙?
很想改变目前的局面,不待扬鞭,不用督促,让知识像蜜一样浇灌孩子们的心田。
让那好奇心,让那探索的欲望,让那求知上进的渴望,充满师生的胸膛,日夜冲撞着我们,让我们有无穷的动力,尽力挖掘开发自我的潜能。
我不追,你不藏;我不逼,你自律;我用心教,你认真学,我们不玩猫捉老鼠的游戏,可以自由自在徜徉知识的海洋。
教是我的天职,学是你的本能,我们尽心尽力,责无旁贷。
我在急匆匆地追干什么?你在拼命阻挡什么?
教与学,不应该成为我们的负担,它本是带给我们无穷无尽欢乐的海洋。
我成就了你,你滋养了我,用生命彼此成就对方。
灵魂的撼动,精神的发育,思想的触动,生命的舒展,心灵的滋养,我们如飞蛾扑火,一同进步,共赴成长之路。
我的教育理想国?亦是水中花一朵,镜中月一轮。
春江花月夜,孤轮守夜明。